9h00 : initiation musicale : apprentissage chanson, mémorisation, jeux de contact, notion aigu et grave, direction sonore
10h00 : relaxation avec musique à l’écoute dont l’observation donnera une suite d’impression que les enfants exprimeront.
11h00 : rythmique : installation et prise de conscience de la pulsation (important en musique). Application : soit par des mouvements corporels ou sur petits instruments
11h30 : Audition : bruit, son indéterminé, son de la nature…
12h00 : heure de table et récréative
13h00 : apprentissage chanson (suite du matin)
13h30 : activité corporelle basée sur le rythme d’une musique
14h00 : relaxation et respiration
15h00 : activité d’expression par le dessin, découverte des symboles de musique
15h50 : rappel de la chanson
16h00 : fin